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课堂教学关注学生的体验、引导学生主动参与,基于课标的教与学,形式多样的评价反馈,兴趣习惯的有效养成,都给家长们留下了深刻的印象。

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    此次家长会在真诚、融洽的氛围中圆满结束。

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    要以微笑示人,咬字清晰,与参观者有眼神的交流与互动,加以手势等副语言以致更好的情感表达。

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    最后是学校课程展示,有英语趣配音、经典诵读、小小美术家、小小音乐家、生活中的心理学、飞镖、篮球、乒乓、小报制作、急救包扎十门课程,来访小学生和我校六学生在课堂中一起学习。...

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    而后全体党员做个人对照检查发言,听取其他同志的批评意见。...

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整个家长会内容丰富,让家长们获取了很多有用的信息,为幼儿园教师和家长之间搭建了一个交流、切磋、沟通的平台,得到家长的肯定。...

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李博士把“汉字”作为一个能够“神交古人”的“抓手”,引领老师们一起推开了一扇通往中国古代文化的大门。...

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咨询活动由徐汇区教育党工委、教育局、长桥街道党工委、办事处、民进徐汇区委共同主办, 徐汇区招考中心,徐汇区未成年人心理健康辅导中心、上海中学、逸夫小学等30多所单位参与了咨询活动。...

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最后,两校师生欢聚一堂,举行了难忘的惜别会。...

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前往龙华烈士陵园开展祭扫活动,总能寄托着我们对革命先烈的缅怀之情。...

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徐汇区各级各类学校(幼儿园)新生的招生季即将开始,随着招生工作的全面展开,盛华幼儿园将发挥自身幼儿园的特色,细心服务家长、用心服务孩子。...

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身为护理师的季子曜妈妈翩然来到了四(3)班孩子们的中间。...

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对于学校尝试着与企业跨界合作,探索互助互赢的模式,他们也非常感兴趣,希望能够进一步了解,也希望芬兰的企业加入,一起开展研究。...

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老师们说道:“尊重幼儿园教师的主体地位,加大培训力度,使教师充分体验到职业幸福感。...

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在完成任务的同时孩子们了解了许多中国的传统文化,找到了形态不同的动物剪纸或窗花;欣赏了不同的木窗艺术并用自己的画笔记录了下来;看看乌篷船的独特造型;观看了街头艺人们的糖画艺术;体验一下中国特有的拱桥;在古戏台身临其境地学了学各行当的动作。...

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同学们在老师的组织带领下,依据年龄特点,分别走进科普馆、古代馆、近代馆进行参观,听取展品介绍与讲解,开展“电脑服装拼接”、“盘扣制作”、“民族服饰绘制演绎”、“服饰知识问答”等互动学习。...

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同学们奔走在各个班级的摊位处,挑选着自己心爱的物品。...

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基础教育现场咨询活动充分发挥辖区内幼儿园的资源优势,为居民提供了便捷的教育服务,不仅增加了幼儿园与家长沟通交流的机会,也共创了社区、家长和幼儿园三方合力的和谐教育环境。...

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这是初三下半学期一个平凡的课间,这学期早早就要到来的二模考让初三的师生们都有了紧迫感。...

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前期党支部召开支委会,曾书记报告了一年来党支部的工作情况,通报会前听取意见的情况,代表支部查摆存在的突出问题。...

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市二中学陆瑾爱心基金创办人、陆瑾妈妈马林凤女士参加义卖活动,带来了昔日陆瑾同学喜爱的手工风筝艺术品。...

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晨锻时,在中队辅导员的带领下,同学们拿着抹布、扫帚和拖把,走出教室,来到了指定的责任区,撸起袖子,开始进行清洁。...

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观摩活动后,家长代表就观摩内容表达自己的想法,同时也提出一些具有时代感的问题并展开讨论,例如“让幼儿成为学习的小主人”、“将教学内容与社会资源相结合”等,家长们纷纷表示自己的想法,讨论热烈观点不一。...

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这是我们应该做的!”队员们总是这样笑着回复他们,内心无比自豪和高兴。...